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作文周刊:把好稿件质量关 打造一流的教辅报纸 ... 军迷

军迷     来源:网络     标签:[db:词语]     发布:2020-12-01 19:39     手机版     MIP

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作文周刊社编辑部主任  张冬梅

  质量是报刊的生命所在,报纸要保证刊登的内容为读者喜闻乐见并真正满足他们的需求,符合他们的口味,使他们产生阅读和订阅的兴趣。要做到这点,精心选稿就成为编辑的一项重要工作。《作文周刊》在选稿方面特别注重以下几点。


  一、版面的定位与版面策划


  版面的定位、版面的策划都是为稿件的选取服务的,有了好的定位、好的策划这样的前提,才能更好地进行稿件的选取工作。


  版面定位  教辅类报刊是一种教学资源,它是对教材的补充和延伸,是对教学实践的检验,这是国家对教辅类报刊的定位。由于目标受众的不同,不同的教辅类报刊又有具体的、不同的版面定位。


  以《作文周刊 小学低年级版》为例,该版的读者对象是小学一二年级的学生。综合考虑该阶段学生的语文学习目标及其接受能力,该版定位为:


  1.同步性,即指导性。一份成功的教辅类报刊,就是全方位为教师的教、学生的学服务;而教师的教、学生的学是以教材为基础的。所以,教辅类报刊要与教材同步,帮助学生更好地掌握课本知识,并在此基础上提高学生的能力。《作文周刊 小学低年级版》主要以人教新课标版小学一二年级语文教材为基础,进行同步指导与提升。


  2.趣味性。俗话说,兴趣是最好的老师。只有源自兴趣的学习才有真正的价值,其结果才是水到渠成的。教辅类报刊作为学生学习的“添加剂”,是课外知识的一种补充和延伸,只有以轻松活泼、喜闻乐见的内容和形式才能吸引读者,激发其读报、学习的兴趣。知识加趣味始终是教辅类报刊的核心。而以小学一二年级的学生为读者对象的《作文周刊 小学低年级版》则更要注重趣味性。为此,该版以“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色来贯穿整个版面,即“红太阳版”、“橙可乐版”、“金钥匙版”、“绿家园版”、“青苹果版”、“蓝月亮版”、“紫水晶版”,以活泼形象的版面名称来调动学生阅读的兴趣。另外,在稿件的内容上也注重寓教于乐,让学生在快乐中增长知识。


  3.实践性。语文课程标准指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。《作文周刊 小学低年级版》在指导的同时让学生接触更多的语文材料,进行各种各样的语文实践。比如看图写话,根据情景进行口语训练等等。
版面策划  版面策划包括栏目策划、编辑计划这两个主要方面。


  1.栏目策划。栏目可以说是报纸的灵魂。各个版面上的不同定位、不同特色的栏目犹如报纸的一个个支点,共同形成了报纸的特色和个性。栏目策划就是编辑要根据栏目的设置要求,在认真筛选与栏目相对应的好稿优稿之外,还要充分地发挥主观能动性,进行栏目创新。


  随着新课程标准的颁布实施,新的教育理念在校园的逐渐延伸和深化,《作文周刊》明确提出“紧贴新课标、实践新课标”的口号,在栏目策划方面全面贯彻新课标理念,并始终以新课标为指导思想来进行栏目创新。


  以《作文周刊 小学低年级版》为例,该版常设栏目有“阳光诗歌吧”、“古诗长廊”,目的就是让低年级学生“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”。


  《语文课程标准》要求小学低年级学生“学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》”。结合此要求,该版增设了“小小拼音卡”栏目,帮助低年级学生更好地掌握汉语拼音。


  《语文课程标准》要求小学低年级学生“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想”。结合此要求,该版又增设了“快乐写话间”栏目,设计一些情景,或者给出一幅图画,帮助低年级学生学习写话,锻炼写话能力。


  结合新课标,《作文周刊》对栏目进行精心策划和创新,增强了报纸的指导性和针对性,开拓了学生的知识面,吸引了学生的关注。


  2.编辑计划。制定编辑计划是编辑工作的基础,也是编辑工作的主要环节。


  以《作文周刊 小学低年级版》的“金钥匙版”为例,该版是针对人教新课标版小学一二年级语文教材中“语文园地”的内容而设置的。人教新课标版小学一二年级语文教材每个学期有8个“语文园地”,《作文周刊》根据教材,计划好每周所要讲述的内容,从而形成一张合理的编辑计划表,统领一个学期的编辑工作。这样,按照此编辑计划表进行选稿,可以使编辑工作收到事半功倍的效果。


  二、稿件的选取


  作为编辑,首先要做的就是“替读者看报”,换位思考。比如,编辑在选择关于“情”的文章时,首先就要被文章中的“爱”、“恨”打动,夸张点说,“爱”的文章要能使自己感动得流泪,“恨”的文章要能使自己恨得咬牙切齿,才能打动读者。反之,自己读了都两眼茫然无动于衷的文章,相信读者也不会被感动。编辑要以真、善、美的感情去感染读者,要让读者真正读到心里去。要做到这一点,就要严格把好稿件的质量关, 多层次、多方位、多视角地为读者提供有营养的精神食粮。


  《作文周刊》办刊27年来,在稿件的选取上首先要求把好稿件的政治关、方向关,始终坚持党和国家规定的正确的政治方向,做到导向正确,思想健康,格调高雅,坚决杜绝错误观点和不良倾向在报纸中出现。


  例如《作文周刊 小学低年级版》2007年第36期刊登一篇学生创作的童话故事《森林案件》,故事大意是这样的:大灰狼告发小羊吃了他家的三棵小枣树,小羊不承认吃了大灰狼家的小枣树,并且委屈地哭了。案件如何继续审理。原稿中是这样写的:“聪明的猴子想到了一个好办法,说剖开小羊的肚子一看不就明白了吗?”选取稿件时我们考虑到“剖开小羊的肚子”这种方法确实能证明小羊是否有罪,但剖开小羊的肚子,小羊还能活吗?这种方法有些太残忍了,导向不太好。所以在加工整理时,我们将“剖开小羊的肚子”改为“给小羊做胃镜”。


  在严格保证稿件的政治方向正确的前提下,《作文周刊》把稿件选取的标准归纳为四个字:“真、新、精、深”。真——用真心,讲真事,诉真情,求真理;新——有创新,给人眼前一亮的感觉;精——表达上要精炼;深——思想有深度,不是人云亦云。


  以《作文周刊 小学高年级版》2007年第43期刊登的一篇题为《妈妈“炒股”》的文章为例。该文写的是妈妈对自己学习的关心,但没有按照同类文章的套路去写,而是独辟蹊径,与当下流行的“炒股”结合来写。文章开头写道:“这年头,炒股的人特别多。股市时而涨,时而跌,紧紧地抓住了人们的心。在我们家也有一个不小的‘股市’,我就是妈妈的‘原始股’,‘股市行情’就是我的考试卷、成绩单、获奖证书……我家股市的特点是只能‘看涨’,不能下跌。为了实现这个目标,妈妈可没少吃苦。不管是骄阳似火的夏天,还是冰天雪地的冬天,妈妈都坚持送我上各种学习班。”接下来,文章详细叙述了有一次妈妈开车送“我”上英语辅导班途中差点与一辆摩托车相撞的惊险经历。最后写道:“我这只‘原始股’还算争气,涨的时候多,跌的时候少。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是眉开眼笑:‘涨了好,涨了好!’就拿这学期的现场作文比赛来说吧,我拿到了年级第一名。听到这个好消息,妈妈大声叫着:‘赚海了!赚海了!’抱住我亲了又亲。”从“真、新、精、深”四个方面来考察,该文都是相当优秀的。


  除了“真、新、精、深”这四字标准之外,《作文周刊》办刊27年来,始终注重对青少年的德育教育。《语文课程标准》明确指出:在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。


  教辅类报纸承担着为少年儿童提供精神食粮的职责。《作文周刊》是一份作文报,同时也是德育报,这就是文以载道,道在文中的道理。从创刊之始,《作文周刊》就将青少年的德育作为一项义不容辞的使命,要求所有的编辑不仅要以一个编辑的责任感来衡量自己,而且要以一个教育者的使命感来提高自己。


  传承传统文明,提高青少年的精神品位也是报纸义不容辞的责任。例如《作文周刊 小学低年级版》的常设栏目“小狗尼克”,每期讲述发生在机器狗尼克和它的小主人丁丁之间的一则小故事,配上精彩的漫画,教给小读者一个做人的道理。本报2007年第38期该栏目的主题是“以勤俭节约为荣”,故事是这样的:“最近丁丁的脾气特别差,她总是闹得不吃饭,还总是和妈妈顶嘴,就连尼克也有点害怕她。今天,安琪来丁丁家找她玩,丁丁又大发脾气了:‘你们看,人家安琪妈妈给她买的新牛仔裤多漂亮呀,还是名牌呢!’妈妈听见了,语重心长地说:‘丁丁呀,你这种攀比的心理可不对,你那条牛仔裤不是才买的吗?你也没有穿过几次呀?而且老师不是还告诉过你勤俭节约是美德吗?’‘丁丁最聪明了,她知道了,别再说她了。’还好尼克给她解了围,丁丁惭愧地低下了头。”通过一个小故事告诉读者不要攀比,要养成勤俭节约的好习惯。


  《作文周刊》办刊27年来,秉承“一切为了读者,为了一切读者”的办刊宗旨,在党的教育方针指导下,坚持四项基本原则,严格把好稿件质量关,致力于对青少年进行良好的德育,致力于从素质教育的角度办报,致力于提高青少年的写作水平,被誉为“学生发表习作、交流思想的宝贵园地,教师进行写作教学的得力助手,家长辅导子女的忠诚益友,学校第二课堂健康有益的读物,社会青年自修的良师”。


  编辑的选稿工作责任重大,影响读者的身心健康和成长和发展,所以编辑人员要有强烈的社会责任感和历史使命感,尽职尽责,认真做好选稿工作。以好的报纸奉献给读者,是编辑工作的永恒主题;篇篇可读、期期精彩是所有编辑应该秉承的办报意识。《作文周刊》坚信:只要有心、用心,一定能把好稿件的质量关,选出深受读者喜爱的文章,并为广大读者打造出一流的教辅报纸!


  (本文摘编于《作文周刊》在2007年度全国教育教辅类报纸质量检查工作会议的经验交流材料) 

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